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學有“方”,習有“向”——王后雄教授學習方法指導講座開講啦!

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發(fā)布時間:2023-09-22

9月15日,結束為期兩天在西安市、寶雞市組織的高中化學教研探討活動,王后雄校長第一時間到西安佳成補習學校召開座談會,李校長發(fā)表講話,全體師生參加此次活動。

學有“方”,習有“向”——王后雄教授學習方法指導講座開講啦!    王后雄校長談到,近日通過與西安市、寶雞市專家教師圍繞新高考化學試題命題特征及命題技術”主題展開的學術交流探討,為普通高中推動育人方式的變革實踐和提升學生學習效率提供了借鑒參考。他表示,會把好的學習方法、記憶方法、量化管理方法、考試的技術教會到每一位佳成學子,學會學習,提高學生學習能力和學習效率。

一是要通過科學的學習方法、教師的反饋和科學的管理,以及學生全身心的努力之下通過自己的行動去實現(xiàn)高效提分,做到睡前回憶、書寫規(guī)范、適度刷題,王后雄校長強調不搞題海戰(zhàn)術≠不做題,對于復習階段,題是一定要做的,因為只有在做題犯錯的過程中,才能發(fā)現(xiàn)自己的短板。但是絕對不能追求盲目做題帶來的充實感,只知道做題,缺少了反哺的過程,肯定是做一個忘一個,效率反而低下,提前讓自己適應高考題的考點、考法和節(jié)奏,要從做題中總結出自己的答題的規(guī)律,在鞏固基礎知識點記憶的基礎上從而做到舉一反三、高效學習。

學有“方”,習有“向”——王后雄教授學習方法指導講座開講啦!   二是要養(yǎng)成良好的記憶習慣和學習方法。要學好、背好、用好老師交給大家每類題型的解題方法、答題要點,王后雄校長多次講到,德國心理學家赫爾曼·艾賓浩斯的巧用遺忘曲線研究表明人在學習之后就開始遺忘了,而且遺忘的速度不是均勻的。記憶的秘訣很簡單,就是重復,不斷地重復。只有通過不斷地重復,大腦才會認為這件事情很重要,應該存儲到記憶中。想要對抗遺忘,就得重復記憶,這就是我們要掌握的最基本的記憶原理,遵循記憶周期規(guī)律,循序漸進、不斷鞏固,成長為考場上真正的考試高手;

三是要重視錯題本的作用,在學習的過程中,整理錯題也是一種復習的方法。利用錯題對知識點進行分析和總結,能夠減少同類題型或同一知識點的犯錯概率,同時避免自己不犯同樣的錯誤。做題時自己沒有掌握的,整理到錯題本上,讀書百遍其義自見,反復地看、一定要獨立的做。而且養(yǎng)成建立錯題本的好習慣后,把錯題當作新題,在復習的時候更有針對性,復習那些自己還沒有掌握的知識點,而錯題本上都是自己之前沒有掌握的知識點,所以用錯題本去復習的話,更有針對性,從而達到事半功倍的學習效果。

學有“方”,習有“向”——王后雄教授學習方法指導講座開講啦!   王校長的講座進一步激發(fā)學生的學習熱情,昂揚學習的斗志,鼓舞鏖戰(zhàn)的信心。奮斗正青春,一起向未來。佳成學子將永揣赤子之心,不以山海為遠,帶著這股力量,向著星辰大海揚帆遠航。

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