西安佳成補習學校是由湖北省特級教師、華中師范大學博士研究生導師、考試學博士王后雄教授擔任校長的一所中高考補習學校。佳成教育在王后雄教授的帶領(lǐng)下，學生提分直線飆升，只為打造佳成專屬服務(wù)。

我們常說方法不對，努力白費。很多學生說我是一個中國人，為什么要學習英語呀?不難看出，其實學生的內(nèi)心也渴望拿高分，沒有拿到高分的原因是沒有找對英語的學習方法。

高中怎樣學習英語呢?西安佳成補習學校的校長王后雄教授是這樣說的：

一、基本要求

熟練掌握《普通高中英語課程標準(2017年版2020年修訂)》要求掌握的3000-3200個單詞。

二、技能要求

1. 聽力：聽前預(yù)讀和預(yù)測，聽中抓關(guān)鍵詞句，聽后及時選答，過后及時朗讀錄音原文。

2. 口語：掌握常見情景的習慣用語，學習引起、維持、退出繪畫技巧。

3. 閱讀：掌握閱讀技巧，研究閱讀六種題型，即標題、主旨、細節(jié)、生詞、推理、結(jié)論以及問題的定位對策。

4. 寫作：研究幾種常見體裁、文章的構(gòu)段技巧、應(yīng)用文格式及套話。

做好三銜接

1. 做好英語知識上的銜接

從實際出發(fā)，找到高中英語知識“脫鉤處”，結(jié)合新課學習的需要，將初中高中英語知識有機結(jié)合起來，復(fù)習舊知識為新課打下基礎(chǔ)，在學新課的過程中，舊知識又得到運用和鞏固。

2. 做好英語學習習慣上的銜接

初中學習英語大多數(shù)是被動的，高中學習英語應(yīng)該從被動逐漸轉(zhuǎn)向主動。從高一開始，應(yīng)該特別注意培養(yǎng)以下幾個好的學習習慣。

(1)使用工具書的習慣

遇到詞匯方面的疑問不要被動的等待老師解答，學會自己查詞典尋找答案。準備一本好的英語語法工具書和英語詞典，養(yǎng)成經(jīng)常翻越的好習慣，在說、寫實踐中有意識的運用所學的語法知識和詞匯，正確的理解語言和運用語言。

(2)預(yù)習的習慣

隨著高中陰雨課文篇幅的加長、內(nèi)容的增多、難度的加大，如果沒有做好預(yù)習，就很難適應(yīng)柯昂的教學進程所以，做好預(yù)習是英語學習的一個重要環(huán)節(jié)。比如：做預(yù)習筆記;能用英語詞典查單詞，自己解決生詞;羅列重要短語，并能用這些短語來造句;記下預(yù)習過程中遇到的問題和難點以便析疑解惑等。

(3)閱讀與摘抄的習慣

到了高中，英語閱讀技能成為一個重要重點需要培養(yǎng)的技能。多閱讀適合自己水平和興趣的英語讀物，尤其是原汁原味的、地道的英語讀物，并摘抄用詞優(yōu)美的句子，讀熟背熟。

(4)背誦英語課文和范文的習慣

提高書面表達能力一個行之有效的辦法就是多背誦。學習別人的好詞好句，應(yīng)培養(yǎng)背誦英語課文和范文的習慣，

3. 做好心理上的銜接

相對于初中英語，高中英語難度加大、內(nèi)容增多，一部分同學可能會不適應(yīng)。這個時候，每個同學都應(yīng)該對自己有個辯證的分析和整體的把握，從客觀上和主觀上，剖析自己的長處和短處，結(jié)合自己初中學習英語的特點，發(fā)揚優(yōu)點，摒棄不足。積極與老師溝通，與同學交流，千萬不要因為暫時的不適應(yīng)而丟失信心。

抓住四環(huán)節(jié)

1. 預(yù)習

每天上課之前或上課前的某個時間，把老師要講的內(nèi)容先預(yù)習一遍，力爭運用所學的知識去理解上課的內(nèi)容。通過預(yù)習，清楚自己在哪些芳年存在疑問和困難，上課時可以重點去聆聽，減輕課堂負擔，提高上課效率。

2. 上課

通過預(yù)習對上課的內(nèi)容有了基本的了解或大致的掌握。這時，要同樣認真細致的聽老師講課，尤其對自己有疑問和困難的地方更要充分調(diào)動思維，緊跟老師的思路學習。

3. 復(fù)習

大部分同學每天課后總是先做聯(lián)系，有多余的時間才會去復(fù)習，這種方法是不正確的。每天做作業(yè)、做練習之前應(yīng)該先把當天上課內(nèi)容復(fù)習一下，聽課是所接收的知識只有經(jīng)過總結(jié)、消化，才能真正成為自己的知識。有的同學上課聽得懂，但碰到作業(yè)練習或考試又會出錯，多半是忽略了這個環(huán)節(jié)的緣故。

4. 練習

練習的目的是檢查學過的知識是否理解、掌握了。練習并不只是單純地做幾道題;在做題時，要多問幾個為什么，要多思考;這道題為什么要這樣做，用到的知識點是哪一些，是否還可以用另外的方法來解決，下次聯(lián)系可能會怎樣等等;對做過的練習還可進行分類。帶著這些習慣去做練習，就會拓展知識，鍛煉能力和發(fā)展思維。

四、備齊“四個一”

1. 一套作業(yè)本(聽寫本、作業(yè)本、寫作本)

2. 一本糾錯本

3. 一本筆記本(至少夠用一學期)

4. 一本英語詞典

五、 牢記“八常規(guī)”

1. 今天我預(yù)習了嗎?

2. 今天我背單詞了嗎?

3. 今天我完成作業(yè)了嗎?

4. 今天我復(fù)習了嗎?

5. 今天我大聲朗讀了嗎?

6. 今天我閱讀了嗎?

7. 今天我聽錄音了嗎?

8. 今天我試著用英語交流了嗎?

西安佳成補習學校，英語優(yōu)秀教師全方位為孩子打造學習計劃，因材施教，一對一輔導，英語想考高分，不只掌握方法，遇到好老師也很重要!